آموزش وبلاگ نویسی

پاورپوینت آموزش وبلاگ نویسی

اسلاید سوره های قرآن

دریافت به تفکیک جزء

شماره جزء		دریافت پرده‌نگار		دریافت پی دی اف
جزء 1		دریافت حجم: 57 مگابایت		دریافت حجم: 1.27 مگابایت
جزء 2		دریافت حجم: 20 مگابایت		دریافت حجم: 1.24 مگابایت
جزء 3		دریافت حجم: 37.3 مگابایت		دریافت حجم: 1.26 مگابایت
جزء 4		دریافت حجم: 35.8 مگابایت		دریافت حجم: 1.25 مگابایت
جزء 5		دریافت حجم: 34.8 مگابایت		دریافت حجم: 1.23 مگابایت
جزء 6		دریافت حجم: 41.3 مگابایت		دریافت حجم: 1.25 مگابایت
جزء 7		دریافت حجم: 43 مگابایت		دریافت حجم: 1.4 مگابایت
جزء 8		دریافت حجم: 38.4 مگابایت		دریافت حجم: 1.3 مگابایت
جزء 9		دریافت حجم: 38.7 مگابایت		دریافت حجم: 1.3 مگابایت
جزء 10		دریافت حجم: 33.7 مگابایت		دریافت حجم: 1.21 مگابایت
جزء 11		دریافت حجم: 38.1 مگابایت		دریافت حجم: 1.3 مگابایت
جزء 12		دریافت حجم: 38.8 مگابایت		دریافت حجم : 1.3 مگابایت
جزء 13		دریافت حجم:39.1 مگابایت		دریافت حجم:1.31 مگابایت
جزء 14		دریافت حجم:48 مگابایت		دریافت حجم:1.48 مگابایت
جزء 15		دریافت حجم:42.4 مگابایت		دریافت حجم:1.37 مگابایت
جزء 16		دریافت حجم: 55.5 مگابایت		دریافتی حجم: 1.5 مگابایت
جزء 17		دریافت حجم:42.1 مگابایت		دریافت حجم: 1.36 مگابایت
جزء 18		دریافت حجم:46.7 مگابایت		دریافت حجم:1.45 مگابایت
جزء 19		دریافت حجم: 65.1 مگابایت		دریافت حجم:1.79 مگابایت
جزء 20		دریافت حجم:39.5 مگابایت		دریافت حجم:1.32 مگابایت
جزء 21		دریافت حجم:41.5 مگابایت		دریافت حجم:1.36 مگابایت
جزء 22		دریافت حجم:41.4 مگابایت		دریافت حجم:1.36 مگابایت
جزء 23		دریافت		دریافت
جزء 24		دریافت حجم:39.6 مگابایت		دریافت حجم:1.33 مگابایت
جزء 25		دریافت حجم:52.1 مگابایت		دریافت حجم:1.56 مگابایت
جزء 26		دریافت حجم:47.2 مگابایت		دریافت حجم:1.46مگابایت
جزء 27		دریافت حجم:77.8مگابایت		دریافت حجم:2.04مگابایت
جزء 28		دریافت حجم:39.4 مگابایت		دریافت حجم:1.36مگابایت
جزء 29		دریافت حجم:83.7 مگابایت		دریافت حجم:2.17 مگابایت
جزء 30		دریافت حجم:66.4 مگابایت		دریافت حجم:2.55 مگابایت

---

دریافت به تفکیک سوره

ردیف		سوره		دریافت پرده نگار		دریافت پی دی اف
1		سوره مبارکه فاتحه		دریافت حجم: 971 کیلوبایت		دریافت حجم: 549 کیلوبایت
2		سوره مبارکه بقره		دریافت حجم: 46.9 مگابایت		دریافت حجم: 2.24 مگابایت
3		سوره مبارکه آل عمران		دریافت حجم: 51.2 مگابایت		دریافت حجم: 1.55 مگابایت
4		سوره مبارکه نساء		دریافت حجم: 23.4 مگابایت		دریافت حجم: 1.55 مگابایت
5		سوره مبارکه مائده		دریافت حجم: 40.2 مگابایت		دریافت حجم: 1.34 مگابایت
6		سوره مبارکه انعام		دریافت حجم: 52.3 مگابایت		دریافت حجم: 1.43 مگابایت
7		سوره مبارکه اعراف		دریافت حجم: 51 مگابایت		دریافت حجم: 1.55 مگابایت
8		سوره مبارکه انفال		دریافت حجم: 19 مگابایت		دریافت حجم: 926 کیلوبایت
9		سوره مبارکه توبه		دریافت حجم: 33.6 مگابایت		دریافت حجم: 1.2 مگابایت
10		سوره مبارکه یونس		دریافت حجم: 26.9 مگابایت		دریافت حجم: 1.06 مگابایت
11		سوره مبارکه هود		دریافت حجم:27.6 مگابایت		دریافت حجم:1.08 مگابایت
12		سوره مبارکه یوسف		دریافت حجم: 24.6 مگابایت		دریافت حجم: 1.05 مگابایت
13		سوره مبارکه رعد		دریافت حجم:12 مگابایت		دریافت حجم: 0.7 مگابایت
14		سوره مبارکه ابراهیم		دریافت حجم:13.1 مگابایت		دریافت حجم: 0.8 مگابایت
15		سوره مبارکه حجر		دریافت حجم:19 مگابایت		دریافت حجم: 0.9 مگابایت
16		سوره مبارکه نحل		دریافت حجم: 29.2 مگابایت		دریافت حجم: 1.1 مگابایت
17		سوره مبارکه اسراء		دریافت حجم:24.4 مگابایت		دریافت حجم: 1 مگابایت
18		سوره مبارکه کهف		دریافت حجم: 25.7 مگابایت		دریافت حجم:1.02 مگابایت
19		سوره مبارکه مریم		دریافت حجم: 19.8 مگابایت		دریافت حجم: 929 کیلوبایت
20		سوره مبارکه طه		دریافت حجم: 27.6 مگابایت		دریافت حجم: 1.06 مگابایت
21		سوره مبارکه انبیاء		دریافت حجم: 22.8 مگابایت		دریافت حجم: 996 کیلوبایت
22		سوره مبارکه حج		دریافت حجم: 19 مگابایت		دریافت حجم: 920 کیلوبایت
23		سوره مبارکه مومنون		دریافت حجم: 23.7 مگابایت		دریافت حجم: 1001 کیلوبایت
24		سوره مبارکه نور		دریافت حجم: 18.8 مگابایت		دریافت حجم: 913 کیلوبایت
25		سوره مبارکه فرقان		دریافت حجم: 16.2 مگابایت		دریافت حجم: 853 کیلوبایت
26		سوره مبارکه شعراء		دریافت حجم: 41.6 مگابایت		دریافت حجم: 1.32 مگابایت
27		سوره مبارکه نمل		دریافت حجم: 19.8 مگابایت		دریافت حجم: 942 کیلوبایت
28		سوره مبارکه قصص		دریافت حجم: 20.8 مگابایت		دریافت حجم: 961 کیلوبایت
29		سوره مبارکه عنکبوت		دریافت حجم: 16 مگابایت		دریافت حجم: 861 کیلوبایت
30		سوره مبارکه روم		دریافت حجم: 13.6 مگابایت		دریافت حجم: 814 کیلوبایت
31		سوره مبارکه لقمان		دریافت حجم: 8.31 مگابایت		دریافت حجم: 698 کیلوبایت
32		سوره مبارکه سجده		دریافت حجم: 6.87 مگابایت		دریافت حجم: 663 کیلوبایت
33		سوره مبارکه احزاب		دریافت حجم: 19.2 مگابایت		دریافت حجم: 919 کیلوبایت
34		سوره مبارکه سبا		دریافت حجم: 13.1 مگابایت		دریافت حجم: 800 کیلوبایت
35		سوره مبارکه فاطر		دریافت حجم: 11.7 مگابایت		دریافت حجم: 778 کیلوبایت
36		سوره مبارکه یس		دریافت حجم: 16.8 مگابایت		دریافت حجم: 865 کیلوبایت
37		سوره مبارکه صافات		دریافت حجم: 33.1 مگابایت		دریافت حجم: 1.15 مگابایت
38		سوره مبارکه ص		دریافت حجم: 17.7 مگابایت		دریافت حجم: 885 کیلوبایت
39		سوره مبارکه زمر		دریافت حجم: 18.3 مگابایت		دریافت حجم: 913 کیلوبایت
40		سوره مبارکه غافر		دریافت حجم: 19.4 مگابایت		دریافت حجم: 927 کیلوبایت
41		سوره مبارکه فصلت		دریافت حجم: 12.4 مگابایت		دریافت حجم: 781 کیلوبایت
42		سوره مبارکه شوری		دریافت حجم: 13 مگابایت		دریافت حجم: 792 کیلوبایت
43		سوره مبارکه زخرف		دریافت حجم: 18.2 مگابایت		دریافت حجم: 894 کیلوبایت
44		سوره مباکه دخان		دریافت حجم: 11.3 مگابایت		دریافت حجم: 748 کیلوبایت
45		سوره مبارکه جاثیه		دریافت حجم: 8.22 مگابایت		دریافت حجم: 689 کیلوبایت
46		سوره مبارکه احقاف		دریافت حجم: 9.21 مگابایت		دریافت حجم: 720 کیلوبایت
47		سوره مبارکه محمد		دریافت حجم: 9.48 مگابایت		دریافت حجم: 721 کیلوبایت
48		سوره مبارکه فتح		دریافت حجم: 8.83 مگابایت		دریافت حجم: 711 کیلوبایت
49		سوره مبارکه حجرات		دریافت حجم: 5.47 مگابایت		دریافت حجم: 638 کیلوبایت
50		سوره مبارکه ق		دریافت حجم: 9.15 مگابایت		دریافت حجم: 710 کیلوبایت
51		سوره مبارکه ذاریات		دریافت حجم: 11.6 مگابایت		دریافت حجم: 757 کیلوبایت
52		سوره مبارکه طور		دریافت حجم: 9.5 مگابایت		دریافت حجم: 714 کیلوبایت
53		سوره مبارکه نجم		دریافت حجم: 11.9 مگابایت		دریافت حجم: 758 کیلوبایت
54		سوره مبارکه قمر		دریافت حجم: 10.7 مگابایت		دریافت حجم: 735 کیلوبایت
55		سوره مبارکه الرحمن		دریافت حجم: 14.5 مگابایت		دریافت حجم: 806 کیلوبایت
56		سوره مبارکه واقعه		دریافت حجم: 17.5 مگابایت		دریافت حجم: 857 کیلوبایت
57		سوره مبارکه حدید		دریافت حجم: 8.36 مگابایت		دریافت حجم: 697 کیلوبایت
58		سوره مبارکه مجادله		دریافت حجم: 6.71 مگابایت		دریافت حجم: 661 کیلوبایت
59		سوره مبارکه حشر		دریافت حجم: 6.64 مگابایت		دریافت حجم: 660 کیلوبایت
60		سوره مبارکه ممتحنه		دریافت حجم: 4.74 مگابایت		دریافت حجم: 618 کیلوبایت
61		سوره مبارکه صف		دریافت حجم: 3.93 مگابایت		دریافت حجم: 603 کیلوبایت
62		سوره مبارکه جمعه		دریافت حجم: 2.96 مگابایت		دریافت حجم: 581 کیلوبایت
63		سوره مبارکه منافقون		دریافت حجم: 3.02 مگابایت		دریافت حجم: 583 کیلوبایت
64		سوره مبارکه تغابن		دریافت حجم: 4.53 مگابایت		دریافت حجم: 613 کیلوبایت
65		سوره مبارکه طلاق		دریافت حجم: 4.39 مگابایت		دریافت حجم: 617 کیلوبایت
66		سوره مبارکه تحریم		دریافت حجم: 4.06 مگابایت		دریافت حجم: 605 کیلوبایت
67		سوره مبارکه ملک		دریافت حجم: 6.55 مگابایت		دریافت حجم: 656 کیلوبایت
68		سوره مبارکه قلم		دریافت حجم: 10.1 مگابایت		دریافت حجم: 719 کیلوبایت
69		سوره مبارکه الحاقه		دریافت حجم: 9.9 مگابایت		دریافت حجم: 715 کیلوبایت
70		سوره مبارکه معارج		دریافت حجم: 8.49 مگابایت		دریافت حجم: 688 کیلوبایت
71		سوره مبارکه نوح		دریافت حجم: 5.88 مگابایت		دریافت حجم: 637 کیلوبایت
72		سوره مبارکه جن		دریافت حجم: 6.04 مگابایت		دریافت حجم: 643 کیلوبایت
73		سوره مبارکه مزمل		دریافت حجم: 15.3 مگابایت		دریافت حجم: 2.25 مگابایت
74		سوره مبارکه مدثر		دریافت حجم: 10.6 مگابایت		دریافت حجم: 726 کیلوبایت
75		سوره مبارکه قیامت		دریافت حجم: 7.66 مگابایت		دریافت حجم: 668 کیلوبایت
76		سوره مبارکه انسان		دریافت حجم: 6.45 مگابایت		دریافت حجم: 650 کیلوبایت
77		سوره مبارکه مرسلات		دریافت حجم: 9.42 مگابایت		دریافت حجم: 699 کیلوبایت
78		سوره مبارکه نبا		دریافت حجم: 7.69 مگابایت		دریافت حجم: 668 کیلوبایت
79		سوره مبارکه نازعات		دریافت حجم: 8.72 مگابایت		دریافت حجم: 690 کیلوبایت
80		سوره مبارکه عبس		دریافت حجم: 7.83 مگابایت		دریافت حجم: 668 کیلوبایت
81		سوره مبارکه تکویر		دریافت حجم: 7.07 مگابایت		دریافت حجم: 625 کیلوبایت
82		سوره مبارکه انفطار		دریافت حجم: 3.97 مگابایت		دریافت حجم: 588 کیلوبایت
83		سوره مبارکه مطففین		دریافت حجم: 6.85 مگابایت		دریافت حجم: 661 کیلوبایت
84		سوره مبارکه انشقاق		دریافت حجم: 5.04 مگابایت		دریافت حجم: 615 کیلوبایت
85		سوره مبارکه بروج		دریافت حجم: 6.98 مگابایت		دریافت حجم: 2.24 مگابایت
86		سوره مبارکه طارق		دریافت حجم: 3.59 مگابایت		دریافت حجم: 586 کیلوبایت
87		سوره مبارکه اعلی		دریافت حجم: 3.93 مگابایت		دریافت حجم: 597 کیلوبایت
88		سوره مبارکه غاشیه		دریافت حجم: 5.16 مگابایت		دریافت حجم: 617 کیلوبایت
89		سوره مبارکه فجر		دریافت حجم: 5.96 مگابایت		دریافت حجم: 638 کیلوبایت
90		سوره مباکه بلد		دریافت حجم: 4.1 مگابایت		دریافت حجم: 597 کیلوبایت
91		سوره مبارکه شمس		دریافت حجم: 3.28 مگابایت		دریافت حجم: 580 کیلوبایت
92		سوره مباکه لیل		دریافت حجم: 4.28 مگابایت		دریافت حجم: 603 کیلوبایت
93		سوره مبارکه ضحی		دریافت حجم: 2.53 مگابایت		دریافت حجم: 566 کیلوبایت
94		سوره مبارکه شرح		دریافت حجم: 2 مگابایت		دریافت حجم: 552 کیلوبایت
95		سوره مبارکه تین		دریافت حجم: 2.04 مگابایت		دریافت حجم: 556 کیلوبایت
96		سوره مبارکه علق		دریافت حجم: 3.96 مگابایت		دریافت حجم: 594 کیلوبایت
97		سوره مباکه قدر		دریافت حجم: 1.51 مگابایت		دریافت حجم: 545 کیلوبایت
98		سوره مبارکه بینه		دریافت حجم: 2.04 مگابایت		دریافت حجم: 566 کیلوبایت
99		سوره مبارکه زلزله		دریافت حجم: 2.04 مگابایت		دریافت حجم: 555 کیلوبایت
100		سوره مبارکه عادیات		دریافت حجم: 2.55 مگابایت		دریافت حجم: 568 کیلوبایت
101		سوره مبارکه القارعه		دریافت حجم: 2.52 مگابایت		دریافت حجم: 563 کیلوبایت
102		سوره مبارکه تکاثر		دریافت حجم: 2.04 مگابایت		دریافت حجم: 553 کیلوبایت
103		سوره مبارکه عصر		دریافت حجم: 1.16 مگابایت		دریافت حجم: 536 کیلوبایت
104		سوره مبارکه همزه		دریافت حجم: 2.18 مگابایت		دریافت حجم: 559 کیلوبایت
105		سوره مبارکه فیل		دریافت حجم: 1.51 مگابایت		دریافت حجم: 544 کیلوبایت
106		سوره مبارکه قریش		دریافت حجم: 1.34 مگابایت		دریافت حجم: 542 کیلوبایت
107		سوره مبارکه ماعون		دریافت حجم: 1.84 مگابایت		دریافت حجم: 551 کیلوبایت
108		سوره مبارکه کوثر		دریافت حجم: 957 کیلوبایت		دریافت حجم: 533 کیلوبایت
109		سوره مبارکه کافرون		دریافت حجم: 1.67 مگابایت		دریافت حجم: 544 کیلوبایت
110		سوره مبارکه نصر		دریافت حجم: 1.16 مگابایت		دریافت حجم: 536 کیلوبایت
111		سوره مبارکه مسد		دریافت حجم: 1.49 مگابایت		دریافت حجم: 542 کیلوبایت
112		سوره مبارکه اخلاص		دریافت حجم: 1.31 مگابایت		دریافت حجم: 536 کیلوبایت
113		سوره مبارکه فلق		دریافت حجم: 1.49 مگابایت		دریافت حجم: 541 کیلوبایت
114		سوره مبارکه ناس		دریافت حجم: 1.64 مگابایت		دریافت حجم: 543 کیلوبایت

منبع :پایگاه مسجدنما

اسلاید جامع آموزش پیشتازان

اسلاید جامع آموزش پیشتازان

گنجینه قرآنی

پرسش : نخستین کسی که قرآن را اِعراب گذاری کرد چه کسی بود؟

پاسخ : بیشتر مورخان معتقدند: نخستین کسی که قرآن را بین سال های ۵۰ تا ۵۳ قمری اعراب گذاری کرد ابوالاسود دوئلی، یکی از شاگردان امام علی بود که برای جلوگیری از قرائت غلط قرآن از سوی تازه مسلمانان غیر عرب انجام گرفت.

پرسش : نقطه گذاری قرآن به دست چه کسی انجام شد؟

پاسخ : نقطه گذاری قرآن به دست یحیی بن یعمر و نصربن عاصم دو شاگرد ابوالاسود دوئلی و در زمان زمامداری حجاج بن یوسف ثقفی (۷۵-۸۶ ق) انجام پذیرفت.

پرسش : چه کسی اِعراب گذاری قرآن را بعد از ابوالاسود دوئلی تکمیل کرد؟

پاسخ : تصحیح و تکمیل علایم اِعراب قرآن، به دست خلیل بن احمد فراهیدی انجام پذیرفت. وی، علاوه بر تغییر اِعراب از نقطه به خطوط کشیده (مانند رسم الخط امروزی) علایمی چون : تشدید، همزه، اشمام را نیز وضع کرد؛ البته بعضی از علایم نیز پس از وی، بر اثر اهتمام مسلمانان به قرآن و قرائت صحیح آن، در طی سالیان بعد وضع شد ( مانند علامت حرف ساکن. (

پرسش : قرائت های مختلف قرآن بر چه اساسی شکل گرفته است؟

پاسخ : بعد از رحلت پیامبر اکرم بعضی از صحابه مانند: ابن مسعود، ابی بن کعب، ابوموسی و … هر یک بر طبق ذوق خود مصحفی ترتیب دادند که از نطر ترتیب سوره ها و شیوه قرائت با هم اختلاف داشتند. مردم نیز گروه گروه شدند و هر گروهی از یک صحابه تقلید کرده، و بر طبق مصحف او قرائت می کردند. این امر موجب شد اختلافات بین مردم بالا بگیرد؛ به گونه ای که عده ای قرائت عده ای دیگر را غلط بداند؛ تا زمان عثمان که اختلاف ها به شدت زیاد شد و نگرانی هایی برای دستگاه حاکم به وجود آورد به این علت با پیشنهاد عده ای، عثمان گروهی را مامور کرد تا همه مصحف ها را از بین ببرند و یک مصحف تهیه کنند که از روی آن نسخه برداری و به همه مناطق ارسال گردد و این کار انجام شد. عوامل موثر در اختلاف قرائت پس از یکی کردن مصاحف، بیشتر به رسم الخط مصحف باز می گردد؛ چرا که الف های ممدوده وجود نداشت، نقاط کلمات و نیز علامت ها و شکل ها نوشته نمی شد؛ افزون بر اینها بعضی از حروف به گونه ای نوشته می شد که مشابه حروف دیگر بود و آموزش آن تنها به وسیله قاری ممکن بود؛ اجتهادهای شخصی قراء و لهجه های آنها نیز در کنار دیگر عوامل تاثیرگذار بود.

پرسش : قراء سبعه چه کسانی بودند؟

پاسخ : قراء سبعه به ترتیب سال وفات آنان عبارتند از: ۱٫ عبدالله بن عامر؛ ۲٫ عبدالله بن کثیر؛ ۳٫ عاصم؛ ۴٫ ابوعمرو؛ ۵٫ حمزه بن حبیب؛ ۶٫ نافع بن عبدالرحمن؛ ۷٫ کسائی.

پرسش : آیا تا کنون کسی آیه یا سوره ای از قرآن جعلی ساخته است؟ مگر در خود قرآن ذکر نشده که کسی نمی تواند آیه ای مانند آیات قرآن کریم بیاورد؟

پاسخ : قرآن همه جهانیان را به معارضه دعوت کرده و قاطعانه از همگان می خواهد که اگر در الهی بودن قرآن شک دارند، چنان چه می توانند مانند آن را بیاورند سپس تخفیف داده و کمتر از آن را مطرح می کند؛ ولی به رغم آشنایی دیرینه مخاطبان نخست قرآن با تحدی و مبارزه طلبی در عرضه سخن، نه تنها نتوانستند این دعوت را اجابت کنند، بلکه بزرگ ترین استادان و سخنوران فصیحی که آن را از سنخ کلام بشر نیافتند و جذب شگفتی و شیوایی آن شدند.قل لئن اجتمعت الانس و الجن علی ان یاتوا بمثل هدا القرآن لا یاتون بمثله و لو کان بعضهم لبعض ظهیرا. بگو: اگر انس و جن گرد آیند تا نظیر این قرآن را بیاورند، مانند آن را نخواهند آورد هر چند برخی از آنها پشتیبان برخی دیگر باشند. در طول تاریخ اسلام، همواره عده ای در تلاش بوده اند تا چنین وانمود کنند که قرآن، مورد معارضه واقع شده است. اخیرا چهار قطعه بر صفحه اینترنت منتشر کرده اند و به خیال خام خود به معارضه با اسلام و قرآن برخاسته اند، غافل از این که علاوه بر ذلت و بی مایگی معنایی، به این کار سرقت می گویند نه معارضه ادبی!این سوره های دروغین که به ایمان، وصایا، تجسد، و مسلمون موصوم شده، مشتمل بر مقدار زیادی از آیات قرآن است و در برخی قریب ۹۰ آن از آیات قرآن گرفته شده و به همراه کلماتی بی محتوا به هم متصل شده است که نه تنها قرآن نیست و بین آن تا قرآن از زمین تا آسمان فاصله است که همانند سخن یک انسان عاقل و عالم نیز نیست. یکی از وجوه اعجاز قرآن، هم آهنگی و عدم اختلاف در مضامین و معانی آن است. در حالی که اگر محتوای سوره های ساختگی را مطالعه کنیم، به اموری متناقض بر می خوریم.

پرسش : طبق آیه ۵۹ سوره انعام ( لا رطب و لا یابس الا فی کتاب مبین) آیا همه چیز در قرآن هست؟ آیا می توان همه علوم را اعم از ریاضی، فیزیک، شیمی و …. از قرآن استخراج کرد؟

پاسخ : اولاً بین مفسران در تفسیر این آیه و «کتاب مبین» اختلاف بوده و احتمال های گوناگونی از سوی آنان ارائه شده که تفسیر آن به مقام علم پروردگار، بر دیگر تفسیرها ترجیح داده شده است. بنابراین تفسیر کتاب مبین تنها به قرآن صحیح نیست. ثانیاً قرآن، کتاب فیزیک، گیاه شناسی، زمین شناسی و کیهان شناسی نیست. بلکه کتاب انسان سازی است و نازل شده تا آن چه را که بشر در راه تکامل حقیقی ( تقرب به خدای متعال) بدان نیاز دارد، به او بیاموزد. آن چه که در قرآن درباره جهان، طبیعت و انسان آمده و یا به برخی از ویژگی های جهان آفرینش اشاره شده، برای آن است که خدا را به انسان نشان دهد و عقربه دل او را در جهت خدا نگه دارد. البته علاوه بر هدف مذکور اعجاز علمی قرآن نیز مطرح شده و الهی بودن آن نیز به اثبات می رسد. در یک جمع بندی می توان چنین نتیجه گرفت که در جامعیت قرآن بحثی نیست. اما جامعیت هر چیزی را به حسب هدف آن باید در نظر گرفت. از آن جا که هدف قرآن که آخرین کتاب آسمانی است هدایت بشر می باشد قرآن در این زمینه جامعیت دارد یعنی آن چه را برای هدایت و سعادت مندی بشر لازم است دربرداشته و هیچ نقص و کمبودی از این جهت ندارد. برخی بی هیچ دلیل و حجتی، تلاش کرده اند تا بسیاری از مسائل را به قرآن نسبت دهند یا برای کشف پاره ای از مسائل علمی، از آیات قرآن کمک بگیرند و یا ادعا کرده اند که همه چیز و هر چیز را می توان از قرآن بیرون کشید و حتی گفته اند که غربی ها صنعت ها را از قرآن استنباط کرده اند!اساسا قرآن به مسائلی پرداخته که انسان همیشه بدان ها نیازمند است، نه مسائلی که همیشه در حال تغییر و تکامل بوده و با گذر زمان غبار کهنگی و فرسودگی بر چهره آنها می نشیند. اگر یک پزشک کتابی در رابطه با علم پزشکی بنویسد و در آن امراض و علاج آنها را بیان نماید و در مقدمه این کتاب بنویسد: من همه چیز را در این کتاب گفته ام، یعنی به فرض گفته است: «فیه تبیان لکل شیء» این جمله یعنی چه؟ یعنی هر چیزی که با مسائل پزشکی و درمان و علاج مربوط میشود، در آن است. لذا در این کتاب نباید به دنبال فرمول های ریاضی گشت.

پرسش : مواردی که قرآن ازحوادث آینده خبر داده و پس از آن محقق شده را بیان فرمایید؟

پاسخ : به مواردی از تحقق پیش گویی های قرآن اشاره می کنیم:۱٫ خبر از عجز بشر در معارضه با قرآن:خدای سبحان می فرماید : ( قل لئن اجتمعت الانس و الجن علی ان یاتو بمثل هذا القرآن ان لا یاتون بمثله و لو کان بعضهم لبعض ظهیرا) بگو : ای پیغمبر، اگر جن و انس متفق شوند که مانند این قرآن کتابی بیاورند هرگز نتوانند، هر چند که پشتیبان یکدیگر باشند. چنان که مشاهده می کنیم پس از گذشت چهارده قرن، هنوز انسان ها از اوردن مثل قرآن عاجزند و البته همیشه عاجز خواهند بود. ۲٫ خبر از پیروزی روم بر ایران:خداوند در قرآن می فرماید : ( الم غلبت الروم فی ادنی الارض و هم من بعد غلبهم سیغلبون) الم رومیان مغلوب شدند، و این شکست در سرزمین نزدیکی رخ داد؛ اما آنان پس از این مغلوبیت به زودی غلبه خواهند یافت. این وعده الهی در سال دوم هجری (۶۲۴م) اتفاق افتاد. ۳٫ خبر از پیروزی بر دشمن (در جنگ بدر):( و اذ یعدکم الله احدی الطائفتین انها لکم … و لو کره المجرمون) و به یاد ارید هنگامی را که خداوند به شما وعده داد که یکی از دو گروه، {کاروان تجاری قریش، یا لشکر مسلح آنها} نصیب شما خواهد بود و شما دوست می داشتید که کاروان { غیر مسلح} برای شما باشد { و بر آن پیروز شوید} ولی خداوند می خواهد حق را با کلمات خود تقویت و ریشه کافران را قطع کند، { از این رو شما را بر خلاف میلتان با لشکر قریش درگیر ساخت و ان پیروزی بزرگ نصیبتان شد تا حق را تثبیت کند و باطل را از میان بردارد هر چند مجرمان کراهت داشته باشند} جنگ بدر که از جنگ های آموزنده و عجیب تاریخ است، در سال دوم هجری به وقوع پیوست و پیروزی مطلق، از آن مسلمانان شد. ۴٫ خبر از حفظ پیامبر اکرم در برابر بدخواهان و مشرکان:پرورگار متعال می فرماید : ( و الله یعصمک من الناس) خداوند وجود تو را از آسیب مردم مصون و محفوظ می دارد و حفظ و مصونیت نبی اکرم از مسلمات تاریخ است. ۵٫ خبر از مقطوع النسل بودن کسی که پیامبر را ابتر می خواند (عاص بن وائل) : ( ان شانئک هو الابتر) دشمنت خود بی تبار خواهد بود. ۶٫ خبر از باقی ماندن ابولهب بر کفر خویش و جهنمی بودن او : ( سیصلی نارا ذات لهب) به زودی در آتشی پر زبانه در آید.۷٫ فتح مکه و پیروزی بر مشرکان : ( اذا جاء نصر الله و الفتح) چون یاری خدا و پیروزی فرا رسد . (انا فتحنا لک فتحا مبینا) ما تو را پیروزی بخشیدیم چه پیروزی درخشانی. ۸٫ خبر از بازگشت پیامبر به مکه و حج پیروزمندانه آن حضرت.

پرسش : آیا به انگشت نگاری در قرآن اشاره ای شده است؟

پاسخ : خداوند متعال در سوره مبارکه قیامت فرموده است: ایحسب الانسن الن نجمع عظامه بلی قدرین علی ان نسوی بنانه آیا انسان می پندارد که هرگز استخوانهای او را جمع نخواهیم کرد؟! آری قادریم [حتی خطوط سر] انگشتان او را موزون و مرتب کنیم.قرآن کریم در آیه اخیر، به معجزه ای بزرگتر از احیای استخوانهای پوسیده اشاره میکند و آن احیا و تنظیم سرانگشتان است. چه سری در سر انگشتان است که این چنین بدان توجه شده است؟ به راستی چرا خدا اعضای دیگر بدن را ذکر نفرمود؟قرنهای بسیاری از نزول قرآن گذشت تا کشف شد که هرکس، اثر انگشت مخصوص به خود دارد! لذا این کشف بزرگ که نشان ماهیت مادام العمر انسان است در کشف جرم و شناسایی مجرمان به کار رفت.گفتنی است که برخی احتمال داده اند، منظور از «سرانگشتان» احیا و بازسازی استخوانهای کوچک و ظریف و دقیق آن باشد.

پرسش : آیا از نظر قرآن در سیاره های دیگر جهان موجودات زنده ای وجود دارند؟

پاسخ : در این باره به طور قطع نمی توان اظهار نظر کرد اما به طور احتمال می توان گفت که در سیاره های دیگر موجودات زنده ای وجود دارند. قرآن کریم می فرماید:«و من ءایاته خلق السموات و الارض و ما بث فیهما من دابه و هو علی جمعهم اذا یشاء قدیر»از نشانه های قدرت او ، آفرینش آسمان ها و زمین و پراکندن جنبندگان در آن دو است و هر وقت اراده کند قادر به گردآوردن آنها است. آیه دیگری نیز می فرماید: « و ربک اعلم بمن فی السموات و الارض»پروردگار تو از حال همه کسانی که در آسمانها و زمین اند آگاه تر است. در بعضی روایات نیز آمده است که در کرات آسمانی، موجودات زنده وجود دارد.

پرسش : قرآن چند سوره و چند آیه دارد؟

پاسخ : قرآن دارای ۱۱۴ سوره و ۶۲۳۶ آیه است.

پرسش : قرآن چند بسم الله الرحمن الرحیم دارد؟

پاسخ : قرآن ۱۱۴ بسم الله الرحمن الرحیم دارد. البته سوره توبه بسم الله الرحمن الرحیم ندارد و سوره نمل دو بسم الله داردی یکی در اول سوره و دیگری در آیه ۳۰٫

پرسش : قرآن دارای چند جزء و چند حزب است؟

پاسخ : قرآن دارای ۳۰ جزء و۱۲۰ (و به نقلی ۶۰) حزب است.

پرسش : بزرگ ترین سوره قرآن چه نام دارد؟

پاسخ : سوره «بقره»

پرسش : بهترین نوشیدنی در قرآن چیست؟

پاسخ : «شیر»

پرسش : کوچکترین سوره قرآن چه نام دارد؟

پاسخ : «کوثر»

پرسش : سید آیه ها و مهم ترین آیه قرآن کدام است؟

پاسخ : «آیه الکرسی»

پرسش : بزرگترین آیه قرآن کدام است؟

پاسخ : آیه ۲۸۲ سوره بقره.

پرسش : عظیم ترین آیات قرآن کریم کدامند؟

پاسخ : بسم الله الرحمن الرحیم.

پرسش : بهترین خوردنی در قرآن چه نام دارد؟

پاسخ : «عسل»

پرسش : عدالت آمیزترین آیه قرآن کدام است؟

پاسخ : آیه «ان الله یامر بالعدل والاحسان..

پرسش : ترس آورترین آیه قرآن کدام است؟

پاسخ : آیه «فمن یعمل مثقال ذره خیرا یره فمن یعمل مثقال ذره شرا یره

پرسش : منفورترین حلال نزد خداوند و نام سوره ای است؟

پاسخ : «طلاق»

پرسش : کوچکترین آیه قرآن کدام است؟

پاسخ : آیه «مدها متان» در سوره الرحمن.

پرسش : امید بخش ترین آیه قرآن کدام است؟

پاسخ : آیه «قل یا عبادی الذین اسرفوا علی انفسهم لا تقنطوا من رحمه الله

پرسش : بزرگترین عدددر قرآن چیست و در کدام سوره است؟

پاسخ : بزرگترین عدد «صد هزار» است که در سوره «صافات آیه ۱۴۷» آمده است.

پرسش : بزرگترین کلمه قرآن کدام است؟

پاسخ : بزرگترین کلمه قرآن «فاسقینا کموه» است که در آیه ۲۲ سوره حجر آمده است.

پرسش : بهترین شب در قرآن چه شبی است؟

پاسخ : «شب قدر» (لیلة القدر خیر من الف شهر)

پرسش : تنها ماه قمری که قرآن از آن نام برده کدام است؟

پاسخ : «ماه رمضان»

پرسش : بزرگترین حیوان که سوره ای به نامش در قرآن ذکر شده چه نام دارد؟

پاسخ : « فیل»

پرسش : قلب قرآن چیست؟

پاسخ : سوره یس

پرسش : کدام سوره به مادر قرآن معروف است؟

پاسخ : سوره «حمد».

پرسش : سوره ای که همنام یکی از فروع دین است چه نام دارد؟

پاسخ : سوره «حج».

پرسش : کدام سوره به سوره، امام حسین (علیه السّلام) معروف است؟

پاسخ : سوره «فجر».

پرسش : سوره هایی که به مسبّحات مشهور هستند کدامند؟

پاسخ : سوره های «اسراء، حدید، حشر، صف،جمعه، تغابن و اعلی».

پرسش : سوره ای که همنام قبیله پیامبر اکرم (صلّی الله علیه و آله) است؟

پاسخ : سوره «قریش».

پرسش : شناسنامه و نسب نامه خداوند کدام سوره است؟

پاسخ : سوره «اخلاص».

پرسش : سوره های عزائم کدامند؟

پاسخ : سوره هایی که سجده واجب دارند: «سجده، فصلت، نجم و علق».

پرسش : کدام سوره همنام یکی از دانشمندان است؟

پاسخ : سوره «لقمان» .

پرسش : سوره هایی که حضرت محمد (صلّی الله علیه و آله) فرمودند آن سوره ها مرا پیر کردند کدامند؟

پاسخ : سوره های «هود، واقعه، مرسلات و نبا».

پرسش : کدام یک از سوره های قرآن همنام یکی از غزوات پیامبر اکرم (صلّی الله علیه و آله) است؟

پاسخ : سوره «احزاب».

پرسش : سوره ای که همنام یکی از فلزات است؟

پاسخ : سوره «حدید» به معنای (آهن).

پرسش : سوره ای که همنام یکی از اصول دین است؟

پاسخ : سوره «توحید».

پرسش : کدامیک از سوره ها میان بندگان و خداوند تقسیم شده است؟

پاسخ : سوره «حمد».

پرسش : کدام سوره است که در آغاز آن به دو میوه سوگند خورده شده است؟

پاسخ : سوره «تین».

پرسش : سوره ای که خلاصه قرآن است؟

پاسخ : سوره «حمد».

پرسش : کدام سوره «بسم الله الرحمن الرحیم» ندارد؟

پاسخ : سوره «توبه»

پرسش : عروس قرآن کدام است؟

پاسخ : سوره «الرحمن».

پرسش : سوره های حامدات کدامند؟

پاسخ : سوره های « انعام، فاتحه الکتاب، کهف، سبا و فاطر».

پرسش : کدام سوره است که معادل یک سوم قرآن است؟

پاسخ : سوره « توحید».

پرسش : چند یک از سوره های قرآن با قسم شروع می شود؟

پاسخ : بیست سوره؛ سوره های «عصر، عادیات، تین، ضحی، شمس، بلد، فجر، طارق، بروج، نازعات، مرسلات، قیامت، نجم، طور، ذاریات، صافات، ن، ص، ق، لیل».

پرسش : کدام سوره به ناقه صالح معروف است؟

پاسخ : سوره « شمس».

پرسش : سوره هایی حوامیم کدامند؟

پاسخ : سوره های « زخرف، حم، المؤمن، سجده، حمعسق، احقاف، جاثیه و دخان».

پرسش : کدامیک از سوره های قرآن همنام یکی از روزهای هفته است؟

پاسخ : سوره «جمعه».

پرسش : چند سوره قرآن با کلمه قل آغاز می شود؟

پاسخ : پنج سوره با کلمه «قل» آغاز می شوند « جن، کافرون، اخلاص، فلق، ناس».

پرسش : کدام سوره قرآن دو بسم الله الرحمن الرحیم دارد؟

پاسخ : سوره «نمل» آغاز سوره و آیه ۳۰٫

پرسش : چه تعداد از سوره های قرآن با حروف مقطعه آغاز می شوند؟

پاسخ : ۲۹ سوره.

پرسش : کدام سوره دو مرتبه بر پیامبر اکرم (صلّی الله علیه و آله) نازل شده است؟

پاسخ : سوره «حمد» یکبار در مدینه و یکبار در مکه.

پرسش : کدام سوره به نام موجود زنده ای است که با چشم دیده نمی شود؟

پاسخ : سوره «جن».

پرسش : سوره ای را نام ببرید که نام یکی از میوه هاست؟

پاسخ : سوره «تین».

پرسش : سوره ای که همنام یکی از کشورها است؟

پاسخ : سوره «روم».

پرسش : کدام سوره قرآن است که در تمام آیاتش کلمه الله آمده است؟

پاسخ : سوره مجادله.

پرسش : کدام سوره به «ریحانة القرآن» معروف است؟

پاسخ : سوره «یس».

پرسش : کدام سوره قرآن است که حرف فاء در آن نیست؟

پاسخ : سوره «حمد».

پرسش : در کدام سوره کلمه الله چهل بار آمده است؟

پاسخ : سوره مجادله.

پرسش : کدام سوره است که آن را سوره حبیب نجار نیز می نامند؟

پاسخ : سوره «یس».

پرسش : سوره هایی که به نام قیامت هستند کدامند؟

پاسخ : سوره های «رعد، قیامه، واقعه، قارعه، نبا، زلزال، جاثیه، تغابن و حشر».

پرسش : سوره هایی که به معوذتین معروفند چه نام دارند؟

پاسخ : سوره های «فلق و ناس».

پرسش : نام دو سوره در قرآن است که اگر برعکس بخوانیم به همان صورت خوانده می شوند؟

پاسخ : سوره های «لیل و تبت».

پرسش : سوره ای که به ملائکه معروف است؟

پاسخ : سوره « فاطر».

پرسش : به کدام سوره العقود نیز گفته می شود؟

پاسخ : سوره «مائده».

پرسش : کدام سوره به فسطاط القرآن معروف است؟

پاسخ : سوره « بقره».

پرسش : چند سوره با کلمه هل شروع می شوند؟

پاسخ : سوره های « دهر و غاشیه».

پرسش : سوره هایی که به طواسین معروفند کدامند؟

پاسخ : سوره های « شعراء، نمل و قصص».

پرسش : سوره هایی که به زهروان معروفند کدامند؟

پاسخ : سوره های « بقره و آل عمران ».

پرسش : سوره هایی که به عتاق معروفند کدامند؟

پاسخ : سوره های « اسری، کهف، مریم، طه و انبیاء».

پرسش : کدام سوره به بنی اسرائیل منسوب است؟

پاسخ : سوره « اسری».

پرسش : سوره ای که تمام آیاتش با حرف « د» ختم می شوند کدام است؟

پاسخ : « اخلاص».

پرسش : کدام سوره قرآن است که تمام آیاتش با حرف (ر) ختم می شوند؟

پاسخ : « کوثر» .

پرسش : در کدام سوره قرآن نام پنج نوع عذاب الهی در یک خط آمده است؟

پاسخ : سوره « اعراف» آیه ۱۳۳٫

پرسش : سوره اخلاق و ادب کدام است؟

پاسخ : سوره « حجرات».

پرسش : چند سوره با تسبیح آغاز می شوند؟

پاسخ : سوره هایی که با تسبیح شروع می شوند عبارتند از « اسری، اعلی، جمعه، تغابن، صف، حدید، حشر».

پرسش : چند سوره با کلمه ویل شروع می شوند؟

پاسخ : سوره های « مطففین و همزه» .

پرسش : آیه استرجاع در کدام سوره قرار دارد؟

پاسخ : « سوره بقره آیه ۱۵۶»

پرسش : در کدام آیه قرآن مدت روز قیامت بیان شده است؟

پاسخ : ۴ سوره معارج».

پرسش : کدام آیه است که از هر دو طرف به همان صورت خوانده میشود؟

پاسخ : آیه ۳ سوره مدثر « ربک فکبر».

پرسش : قرآن دارای چند آیه سجده دار است؟

پاسخ : قرآن دارای « پانزده آیه سجده دار» می باشد.

پرسش : در کدام آیه از آیات نام پنج تن از پیامبران اولوا العزم بیان شده است؟

پاسخ : « در آیه ۷ سوره احزاب».

پرسش : آیه ای که سر بریده امام حسین (علیه السّلام) در شام تلاوت فرمودند کدام آیه است؟

پاسخ : « آیه ۹ سوره کهف» .

پرسش : آیه «نور» در کدام سوره قرار دارد؟

پاسخ : آیه ۳۵ سوره نور.

پرسش : «آیه حجاب» کدام است ؟

پاسخ : « آیه ۳۱ سوره نور».

پرسش : «آیه شهادت» کدام است؟

پاسخ : « آیه ۱۸ سوره آل عمران».

پرسش : آیه «قصاص» در کدام سوره قرار گرفته است؟

پاسخ : « آیه ۱۷۸ سوره بقره».

پرسش : کدام آیه به « شق القمر» معروف است؟

پاسخ : « سوره قمر آیه ۱».

پرسش : آیه ای که « پنج وقت نمازهای یومیه» در آن آمده است در کدام سوره قرار گرفته است؟

پاسخ : « سوره اسراء آیه ۷۸».

پرسش : در کدام آیه قرآن « مراحل وضو» ذکر شده است؟

پاسخ : « آیه ۶ سوره مائده ».

پرسش : آیه « مباهله» کدام است؟

پاسخ : آیه «۶۱ آل عمران».

پرسش : آیه « استعاذه» در کدام سوره جای گرفته است؟

پاسخ : آیه ۹۸ سوره نحل.

پرسش : آیه تغییر قبله کدام است؟

پاسخ : آیه ۱۴۴ سوره بقره.

پرسش : « توبه نصوح» در کدام آیه است؟

پاسخ : «آیه ۸ سوره تحریم».

پرسش : « داستان معراج پیامبر اکرم (صلّی الله علیه و آله)» در کدام سوره بیان شده است؟

پاسخ : « سوره اسراء و سوره نجم».

پرسش : نام کدام پیامبر بیشتر از دیگر پیامبران در قرآن ذکر شده است؟

پاسخ : حضرت موسی که «۱۳۶مرتبه» در قرآن ذکر شده است.

پرسش : کدام سوره ها به نام پیامبران است؟

پاسخ : سوره های «ابراهیم، محمد، نوح،هود، یوسف، یونس».

پرسش : کدام پیامبر نجار بود و کشتی ساخت؟

پاسخ : «حضرت نوح».

پرسش : کدامیک از پیامبران هم اکنون زنده است؟

پاسخ : «حضرت عیسی (علیه السّلام)».

پرسش : پیامبرانی که نامشان در قرآن آمده کدامند؟

پاسخ : پیامبرانی که نامشان در قرآن آمده است عبارتند از : آدم، ادریس، نوح، هود، صالح، لوط، ابراهیم، اسماعیل، یعقوب، اسحاق، یوسف، ایوب، یونس، شعیب، موسی، هارون، داوود، سلیمان، الیاس، الیسع، ذوالکفل، عزیز، ذکریا، یحیی، عیسی و محمد ( علیهم السلام).

پرسش : کدام پیامبر بدون پدر و مادر به دنیا آمد؟

پاسخ : «حضرت آدم (علیه السّلام)» بدون پدر و مادر به دنیا آمد.

پرسش : کدام پیامبر بدون پدر به دنیا آمد؟

پاسخ : «حضرت عیسی (علیه السّلام)» پدر نداشت.

پرسش : نام رسول گرامی اسلام (صلّی الله علیه و آله) چند بار در قرآن آمده است؟

پاسخ : پنج بار؛ چهار بار با نام محمّد و یکبار به نام احمد.

پرسش : قرآن کریم از داستان کدام پیامبر به عنوان « احسن القصص» (بهترین داستانها) یاد کرده است؟

پاسخ : داستان «حضرت یوسف (علیه السّلام)».

پرسش : کدام پیامبر بود که با حیوانات سخن می گفت و سخنان آنان را نیز میشنید؟

پاسخ : «حضرت سلیمان (علیه السّلام)».

پرسش : کدام پیامبر را در کودکی برادرانش به چاه انداختند؟

پاسخ : «حضرت یوسف (علیه السّلام)» .

پرسش : کدام پیامبر بود که پسرش از فرمان او سرپیچی نمود و غرق شد؟

پاسخ : « پسر حضرت نوح (علیه السّلام)» .

پرسش : کدام پیامبر به هم سخن خدا ملقب بود؟

پاسخ : حضرت موسی (علیه السّلام)«کلیم الله».

پرسش : در کدام سوره نام « ۱۶ پیامبر» ذکر شده است؟

پاسخ : « سوره انبیاء».

پرسش : سوره هایی که به « پیامبر اکرم (صلّی الله علیه و آله) » منسوبند کدامند؟

پاسخ : سوره های «طه، یس، مزمل، و مدثر».

پرسش : کدام پیامبر به « شیخ الانبیاء» معروف است؟

پاسخ : «حضرت نوح (علیه السّلام)».

پرسش : کدام پیامبر زره می بافت؟

پاسخ : «حضرت داوود (علیه السّلام)».

پرسش : کدام پیامبر به « ذوالنون» معروف است؟

پاسخ : «حضرت یونس (علیه السّلام)»

پرسش : حضرت هود (علیه السّلام) بر کدام قوم مبعوث شد؟

پاسخ : «حضرت هود (علیه السّلام)» بر قوم (عاد) مبعوث شد.

پرسش : لقب کدامیک از پیامبران « حبیب الله » است؟

پاسخ : « حضرت محمد (صلّی الله علیه و آله)».

پرسش : کدام پیامبر به روح الله معروف است؟

پاسخ : «حضرت عیسی (علیه السّلام)» .

پرسش : کدام پیامبر به « صفوه الله » معروف است؟

پاسخ : حضرت نوح (علیه السّلام).

پرسش : داستان خواب صد ساله حضرت عزیز (علیه السّلام) در کدام سوره قرآن بیان شده است؟

پاسخ : « سوره بقره آیه ۲۵۹».

پرسش : کدام پیامبر از گل پرنده ساخت؟

پاسخ : «حضرت عیسی (علیه السّلام)»

پرسش : کدام پیامبر در عالم رویا دید که یازده ستاره و خورشید و ماه او را سجده می کنند؟

پاسخ : «حضرت یوسف (علیه السّلام)»

پرسش : کدام پیامبر نامه خود را با « بسم الله الرحمن الرحیم» نوشت؟

پاسخ : «حضرت سلیمان (علیه السّلام)».

پرسش : کدامیک از پیامبران « دوازده پسر» داشت؟

پاسخ : «حضرت یعقوب (علیه السّلام)».

پرسش : کدام پیامبر اولوالعزم داماد حضرت شعیب (علیه السّلام) بود؟

پاسخ : «حضرت موسی (علیه السّلام)».

پرسش : پیامبر قوم سبا که بود؟

پاسخ : «حضرت داوود (علیه السّلام)».

پرسش : کدام پیامبر بر قوم ثمود مبعوث شد؟

پاسخ : «حضرت صالح (علیه السّلام)».

پرسش : داستان شکستن بتها توسط حضرت ابراهیم (علیه السّلام) در کدام سوره قرآن بیان شده است؟

پاسخ : سوره انبیاء آیه ۵۷٫

پرسش : کتاب حضرت ابراهیم (علیه السّلام) چه نام دارد؟

پاسخ : صحف ابراهیم.

پرسش : زبور کتاب کدام پیامبر است؟

پاسخ : کتاب حضرت داوود (علیه السّلام).

پرسش : عمر کدام پیامبر بیش از همه پیامبران است؟

پاسخ : حضرت عیسی (علیه السّلام) که تاکنون زنده است.

پرسش : نخستین پیامبر اولوالعزم چه نام داشت؟

پاسخ : حضرت نوح (علیه السّلام).

پرسش : بشارت آمدن پیامبر (صلّی الله علیه و آله) توسط حضرت عیسی (علیه السّلام) در کدام سوره بیان شده است؟

پاسخ : « سوره صف».

پرسش : کدامیک از پیامبران « کفالت حضرت مریم» را برعهده داشت؟

پاسخ : «حضرت زکریا (علیه السّلام)».

پرسش : دو تن از پیامبرانی که به « ساختن کعبه» همت گماردند چه نام دارند؟

پاسخ : «حضرت ابراهیم و حضرت اسماعیل (علیهما السلام)».

پرسش : اولین آیه قرآن که حضرت مهدی (عج) هنگام ظهورشان تلاوت می فرمایند کدام آیه است؟

پاسخ : آیه «۸۶ سوره هود».

پرسش : آخرین «آیه ای که بر پیامبر اکرم (صلّی الله علیه و آله) نازل شد» کدام است؟

پاسخ : آیه «۳ سوره مائده» که درباره خلافت و جانشینی حضرت علی (علیه السّلام) است.

پرسش : آخرین سوره ای که نازل شد کدام است؟

پاسخ : «سوره نصر».

پرسش : واژه «یوم» (روز) چند بار در قرآن بیان شده است؟

پاسخ : «۳۶۵» بار.

پرسش : واژه «شهر» (ماه) چند مرتبه در قرآن آمده است؟

پاسخ : «۱۲» بار.

پرسش : کدام کلمه است که در تمام سوره ها بیان شده است؟

پاسخ : «الله».

پرسش : دو زن نمونه که در قرآن نیز به آنها اشاره شده است را نام ببرید؟

پاسخ : «آسیه زن فرعون، مریم مادر عیسی (علیه السّلام)».

پرسش : کدام زن هیزم کش آتش جهنم است؟

پاسخ : « زن ابولهب».

پرسش : کدام زن بود که بدون شوهر فرزند به دنیا آورد؟

پاسخ : «حضرت مریم ».

پرسش : دو زن که در قرآن به زشتی از آنها نام برده شده است را نام ببرید؟

پاسخ : «زن لوط و زن نوح».

پرسش : کدام زن بود که به دستور خداوند فرزند خود را در صندوق گذاشته و به روی آب رها کرد؟

پاسخ : « مادر حضرت موسی (علیه السّلام)».

پرسش : کدام سوره قرآن است که سفارش شده زنها آن را بیشتر بخوانند؟

پاسخ : «سوره نور».

پرسش : کدام زن بدون پدر و مادر به دنیا آمد؟

پاسخ : «حضرت حوا».

پرسش : تنها زنی که نامش در قرآن آمده است چه نام دارد؟

پاسخ : «حضرت مریم» .

پرسش : «ستمگرانی» که نامشان در قرآن آمده کدام است؟

پاسخ : « جالوت، هامان، سامری، نمرود، فرعون، قارون و ابولهب»

پرسش : سوره هایی که به نام «حیوانات» نامگذاری شده است؟

پاسخ : پنج سوره: « نمل، عنکبوت، نحل، بقره و فیل»

پرسش : «قبایلی» که نام آنها در قرآن آمده کدام است؟

پاسخ : «ثمود، یاجوج و ماجوج، عاد، قریش، مدین، اصحاب الایکه و اصحاب الرس»

پرسش : «فرشتگانی» که نامشان در قرآن آمده است را نام ببرید؟

پاسخ : «جبرئیل، ماروت، هاروت، میکال و مالک».

پرسش : کدام قسمت از زمین بود که فقط یکبار نور خورشید بر آن تابید؟

پاسخ : کف دریای نیل که به امر الهی آب دریا شکافته شد و لشگریان فرعون در آن غرق شدند.

پرسش : ماجرای اولین قتل در روی زمین در کدام سوره بیان شده است؟

پاسخ : «آیه ۳۰ سوره مائده».

پرسش : زینت قرآن چیست؟

پاسخ : «صوت زیبا».

پرسش : «اخ القرآن» (برادر قرآن) چیست؟

پاسخ : «نهج البلاغه».

پرسش : « اخت القرآن» ( خواهر قرآن) کدام است؟

پاسخ : «صحیفه سجادیه».

پرسش : «بهار قرآن» چیست؟

پاسخ : «ماه رمضان».

پرسش : نخستین مفسر قرآن چه کسی بود؟

پاسخ : نخستین مفسر قرآن «حضرت علی (علیه السّلام)» بود.

پرسش : اولین کسی که قرآن را نقطه گذاری کرد که بود؟

پاسخ : نخستین شخصی که قرآن را نقطه گذاری کرد « ابوالاسود دوئلی» بود.

پرسش : کدام عبادت است که انجام و ترک آن حرام است؟

پاسخ : نماز انسان مست که «آیه ۴۳ سوره نساء» از آن نهی میکند.

پرسش : آیه میثاق درکدام سوره و آیه است ؟

پاسخ : آیه ۱۷۲ سوره اعراف

آموزش گارد پرچم

آموزش گارد پرچم

بازی و سرگرمی

به بازی ، شادی و سرگرمی بچه ها ، دانش آموزان اهمیت دهیم  ، زیرا زندگی آنها در بازی شکل واقعی به خود می گیرد.

مقدمه

انسان نیاز به حرکت و جنبش دارد و بازی بخش مهمی از این نیاز است . هر فرد برای رشد  ذهنی  و اجتماعی  خود ، نیازمند اندیشه و تفکر است و بازی خمیر مایه این تفکر و اندیشه  است .

بازی شامل ارزش های جسما نی ، آموزشی ، درمان ، اجتماعی ، تربیتی و عقلانی است .

بازی به بچه ها قدرت ابتکار می دهد و روحیه جمع گرایی ، برقراری رابطه ، مقاومت در برابر مشکلات ، پذیرش اختلاف سلیقه ها و اعتماد به نفس را به وجود می آورد . قوانین ، مقررات و اصول اخلاقی بازی های دسته جمعی ، وسیله خوبی است تا با رعایت آن ، رعایت اصول انضباطی و اخلاقی در زندگی اجتماعی را فرا گیرد .

بازی مختص یک دوره از زندگی نمی باشد بازی برای سنین مختلف ممکن است معنی و مفهوم و ارزش و اهمیت خاص مهمی داشته باشد. در یک کلام :

به هرگونه فعالیت جسمی یا ذهنی هدفداری که به صورت فردی یا گروهی انجام پذیرد و موجب گسب لذت و اقناع نیازهای کودکان شود ، بازی گویند .

 

نقش بازی در رشد اجتماعی بچه ها

- گسترش ارتباط با محیط بیرون و دنیای اجتماعی

- شکوفایی استعدادهای نهفته و بروز خلاقیت

- توسعه همکاری ، همیاری و مشارکت کودک

- آشنایی با رعایت اصول و مقررات

- همانند سازی با بزرگسالان

- آشنایی با مفهوم سلسله مراتب و رعایت آن

- تجربه واقعی رقابت وشکست

- قدرت ابراز وجود ورهایی از ترس ، کمرویی وخجالت

- آموزش حمایت از افراد ضعیف

- تقویت رفتارهای هوشمندانه در ارتباط با دیگران

- بالا بردن حس اعتماد به نفس

- توانایی حل مسئله

- افزایش حس مسئولیت پذیری

- شادی ونشاط

- درک واقعیت های ملموس اجتماعی

- هماهنگ کردن خود با دیگران

و ....

 

نکاتی در اداره بازی

* گروه بندی ( این عمل نظم گروه را برقرار ساخته وبه مربی کمک می کند تا به راحتی بازی را اداره کند )

* مربی باید اشتباهات خیلی مهم را گوشزد و اصلاح نماید و در اوایل بازی  به خاطر اصلاحات ، بازی را متوقف نکند و اجازه دهد که بازی ادامه یابد .

* مربی باید به سؤالات و اشکالات بچه ها پاسخ دهد .

*  مقررات و محدودیتها باید بطور واضح ، مشخص شود تا اشتباهی باقی نماند .

* تا آنجا که ممکن است همه افراد را در بازی شرکت داده و محیط را برای آنان مهیا سازد .

* روحیه رقابت را بیش از حد ایجاد نکند و همیشه برای آنها توضیح دهد که حس تعاون و  همکاری در هر بازی مهم ترین قسمت کار است .

 *  اجازه ندهد که چند نفر از افراد که توان و مهارتشان بیشتر است بر بازی حکومت کنند .

* در حین بازی به تقسیم بندی زمان بازی توجه داشته باشد .

* نکات ایمنی را در طول بازی در نظر داشته باشد .

* بازی ها را متناسب با شرایط آ ب و هوایی و فضاهای موجود انتخاب نماید

* بازی های متناسب  آن فضا انجام شود .

         

نمونه هایی از بازیها ی فردی وگروهی :        

 

بازی هدیه بیار

هدف : چابکی ، سرعت

وسایل مورد نیاز  : دو عدد گلدان یا توپ

نفرات دوتیم در دو صف با سوت داور به سرعت به طرف هدیه ها یا توپ ها می دوند ، هریک از آنها به طرف هدیه مقابل تیم خود می روند ، هر نفر باید هدیه گروه خود را برداشته و با سرعت برگردد و هدیه را به نفر بعدی خود بدهد ، نفر دوم هدیه را با سرعت به محل اولیه برمی گرداند و خود برگشته و به نفر بعدی تیم خود دست می زند و او برای آوردن هدیه مأمور می شود ، می رود هدیه را می آورد و به نفر دیگرمی دهد  که او نیز برای برآوردن هدیه مأمور می شود ، باز می گرداند و بازی به همین نحو ادامه می یابد.

گروهی برنده است  که فرد ما قبل آخر آن  تیم ، هدیه را زود تر از گروه دیگر به دست نفر آخر تیم خود می دهد

 

بازی کانگورو

هدف : چابکی ، کنترل بدنی ، حس همکاری

بافرمان "  رو " اولین نفر توپ را بین دو زانو قرار داده با پرش جفتی به طرف علامتی که گذاشته شده است می رود بعد از چرخش به دور آن به طرف تیم خود برمی گردد و توپ را به نفر بعدی می دهد . هر گاه توپ از بین دو زانو رها شود بازیکن باید توپ را مجددا میان   زانوهایش قرار داده  و از همانجا که توپ  افتاده بود به بازی ادامه دهد .

یاد آوری : در این بازی امدادی بهتر است بچه های کوچکتر موقع رفتن به طرف هدف ، توپ را به جای زانو بین رانهایش قرار دهند و در برگشت توپ را با با دست حمل کنند 

 

صدا را جستجو کن

هدف : پرورش دقت وحس جهت یابی

افراد کلاس دور دایره ای می ایستند ، با انتخاب مربی یکی از بچه ها به مرکز دایره  آمده  با دستمال چشم او را می بندد ، مربی سوت را به یکی از نفرات دور دایره می دهد . نفر وسط بلند می گوید : " بزن " با فرمان او نفری که سوت دست اوست سوت را به صدا در می آورد (صدای سوت باید مقطع باشد ) . نفر وسط باید با دقت جهت صدا را تشخیص  داده تا جایی که می تواند به آ ن طرف حر کت کند ، در این حال مجددا می گوید " بزن " نفر سوت زن باز سوت را به صدا در می آورد ، نفر وسط این بار سعی می کند که به صاحب سوت نزدیک تر شود او تنها حق دارد که یک بار دیگر بخواهد تا سوت به صدا در آید ، بعد از آن اگر توانست سوت زننده را با دست لمس کند برنده محسوب می شود . و جایش را با همان نفر عوض می کند و گر نه برای بار دوم به مرکز دایره  رفته بازی ادامه می یابد اما این بار اگر موفق به پیدا کردن نشد جایش را با یکی دیگر عوض می کند . نفری که بتواند با صدای سوت اول ، نفر سوت زننده را پیدا کند ، تشویق می شود .

 

بله – نه معکوس

هدف : افزایش قدرت تمرکز

یک بازی ساده برای ایجاد تمرکز افراد است. یک نفر باید در حکم پرسشگر ظاهر شود و از نفرات مقابل سؤال های ساده کند و طرف مقابل هر جایی که باید بگوید " بله " " نه" جواب دهد و بر عکس . مثلا وقتی پرسیده  می شود ماست سیاه است ؟ باید جواب دهد : بله

کسی که سوال می پرسد باید حسابی پر حافظه و با تمر کز باشد وتا می تواند به بازی سرعت بدهد تا کسانی که به سؤالها جواب می دهند دستپاچه شوند و از بازی کنار بروند . کسی که در مقابل تعداد بیشتری از سؤالها مقاومت می کند ، برنده است .                               

 

بشین و پاشو

هدف : تعادل -  انعطاف پذیری

دایره ای می کشیم و افراد به دور این دایره می ایستند . هر گاه مربی بگوید پاشو ، افراد باید بنشینند و اگر گفت بنشین افراد باید بایستند . مربی می تواند در این بازی شرکت کند  و حرکتی را اشتباه انجام دهد تا مشاهده کند دقت کدام یک بیشتر است ولی به هر حال افراد بایستی خلاف دستوری که مربی می گوید انجام دهند .

 

اوستا کیه ؟

هدف : سرعت انتقال – پرورش حس ابتکار و خلاقیت

با خارج شدن یک نفر از بچه های کلاس بقیه بچه ها از بین خود یک نفر را به عنوان اوستا انتخاب می کنند در حالی که اوستا با دست علامت و حرکات مختلفی در می آورد و بقیه بچه ها هم همزمان انجام می دهند ، با خواندن شعر ( اوستا کیه ، اوستا کیه ... اوستا منم ، اوستا منم ) نفر خارج از کلاس وارد می شود . نفر وسط حداکثر تا 3 نفر را می تواند اشاره کند، اگر اوستا را پیدا کرد، جایش را به دیگری می دهد . اگر نفر وسط با اولین اشاره اوستا را پیدا کرد تشویق می شود . ( اوستا می تواند هر مرحله تغییر کند همچنین علامت با دست را هر لحظه در حالی که نفر وسط پشت کرده باشد تغییر دهد )

 

توپ از بالا سر یا توپ به عقب

هدف : تسلط بر توپ ، چابکی ، سرعت ، تقویت حس همکاری

توپ را نفر اول با دو دستش بالا برده از روی سر توی دست نفر پشت سری می اندازد و نفر پشت سری هم به همین ترتیب تا آخر عمل می کند . نفر آخر پس از گرفتن توپ از طرف چپ به جلو تیم دویده  و در اول صف قرار می گیرد . بازیکنان از لبه خطی که ایستاده اند به اندازه ایستادن یک نفر به سمت عقب می روند . گروهی که زودتر به حالت اولیه درآمد (نفر اول سر جایش قرار گرفت ) برنده است .

 

اسم پیشانی

هدف : تقویت دقت ، سرعت

نوعی بازی 20سؤالی جمعی است ؛ هربار یکی از اعضای گروه انتخاب می شود و دیگر اعضا با همفکری روی او اسم می گذارند و می چسبانند روی پیشانی اش . آن فرد از همه جا بی خبر هم آن قدر سؤال می کند تا اسمش را حدس بزند و کشف کند . بازی وقتی تمام می شود که روی همه اسم بگذارند و همه بتوانند اسم هایشان را حدس بزنند .

 

همسایه دست راستی

هدف : تمرکز حواس ، هوشیاری ودقت

مربی از بازیکنان سؤالی می کند یا می گوید حرکتی انجام دهد یا به سؤال پاسخ دهد ، اگر کسی اشتباه کرد ؛ از دور بازی خارج می شود ، برنده نهایی مشخص می شود .

 

شماره معکوس

این بازی در چند مرحله انجام می شود و مراحل بازی به دقت و تمرکز شر کت کنند گان بستگی دارد . در مرحله اول تمامی شر کت کنندگان با یک نفس از عدد 1 تا 10 را به صورت معکوس می شمارند . کسانی که بتوانند تا شماره  آخر را بدون اشتباه با یک نفس بشمارند به مرحله دوم که عدد ها از1 تا 20 به صورت معکوس شمرده می شود راه پیدا می کنند و بازی همین طور ادامه دارد و در هر مرحله عدد بالا تری انتخاب می شود تا این که یک نفر در بازی بماند که برنده محسوب می شود و بازی تمام می شود .

 

مجسمه

هدف : سرعت ، چابکی ، سرعت عمل عکس العمل

بچه ها به شکل صف پشت خط شروع می ایستند ، مربی در فاصله تقریبی 20 متر از آنها قرار می گیرد . با سوت اول (با دست زدن ) مربی ، بچه ها به سوی او می دوند و با سوت دوم ، همه باید مانند مجسمه بی حرکت در جای خود بایستند . کوچکترین حرکت در این حالت موجب جریمه و برگشت حرکت کننده به خط شروع می گردد . با علامت  مجدد مربی ، پیشروی شروع و با علامت بعدی متوقف می گردد. بازی به همین نحو ادامه می یابد نفری که بتواند زودتر از دیگران خود را به مربی برساند ، برنده بازی محسوب می شود .

 

سنجاب توی درخت

هدف : سرعت – چابکی

بچه ها دو به دو دست هم را گرفته فضایی به شکل تنه درخت درست می کنند . نفرات سوم که سنجاب هستند بین دستها ی آنها قرار می گیرند ( توی هر درخت یک سنجاب ) . تنها یکی از بچه ها در مرکز که بدون درخت است می ایستد و با گفتن " عوض " تمام سنجابها شروع به تغییر درخت های خود می کنند . در چنین موقعی که سنجاب مشغول دویدن و تغییر جا هستند ، نفر وسط سعی می کنند به طرف یکی از درختها رفته جایی برای خودش پیدا کند ( توی هر درخت نباید بیش از یک سنجاب باشد ) . در این موقع بچه ای که نتوانسته است جایی برای خود پیدا کند ، یعنی درختی پیدا نکرده که داخلش برود ، وسط می ماند و بازی مثل دفعه قبل ادامه می یابد . 

 

بازی کی سوخته

هدف : چابکی – تحرک عضلانی

 مربی ، ابتدا دانش آموزان را به 6 تیم مساوی تقسیم می کند ، بعد با گچ تحریری به تعداد تیم ،خط دایره ای روی زمین رسم می کند و باید یک نفر اضافی و سوخته در نظر گرفته شود . همه ی دانش آموزان در فاصله ای از دایره ها و در یک جا می ایستند و با سوت مربی به طرف دایره ها حرکت می کنند و در داخل دایره ها قرار می گیرند و یک نفرکه در خارج از دایره ها می ماند ، سوخته و یا نمره ی منفی کسب می کند .

 

اسم بازی (شبیه مشاعره )

 تمرکز – تقویت حافظه )

نفر اول ، اسمی را می گوید و نفر بعدی با آخرین حرف اسم قبلی ، اسم جدیدی می گوید . قانون بازی هم این است که هر کسی بیش از حد مکث کند می سوزد . نفر آخری که در بازی می ماند برنده می شود و دور بعد با اسمی که می گوید شروع می شود . (اسمها می تواند اسم انسان ، میوه ، گل ، رنگ ، اشیاء ، ماشین و ... باشد )

 

گذشتن از باتلاق

هدف : چابکی ، سرعت و تقویت حس همکاری

گروه را به دو قسمت مساوی تقسیم نموده ، هر قسمت به شکل ستون می ایستند . در مقابل هر ستون به فاصله 10 و 11 و 12 متر سه دایره رسم می کنیم که قطر هریک 40 سانتی متر می باشد و به بچه ها می گوییم دوایری که در جلوی شما هستند ، خشکی هایی هستند که در باتلاق قرار گرفته اند و باید با یک پا در داخل یکی از دایره ها پریده و رد شوید و اگر دو پا در دایره قرار بگیرد بازنده محسوب می شوید . از دایره آخربه به فاصله 5 متر مانعی گذاشته که باید هر نفر وقتی به آن رسید دست خود را به دست نفر دوم زده و به آخر ستون برود و بازی ادامه پیدا  نماید . گروهی که زود تر این روش امدادی را به پایان  برساند ، برنده محسوب خواهد شد . 

مسابقه تکلم بدون صدا

 هدف : دقت و تمرگز 

در این بازی دو نفر روی موضوعی بدون صدا با هم صحبت می کنند و بقیه بدون اینکه از موضوع صحبت آگهی داشته باشند باید بگویند که درباره چه موضوعی صحبت می شد هر کس که کاملتر موضوع گفتگو را بیان کند برنده است .

 

هاکی

هدف : سرعت چابکی ، تقویت و هماهنگی

گروه را به دو قسمت تقسیم می شود . سپس به نفرات اول هر قسمت یک تخته و یک عدد توپ داده و با علامت شروع ، توپ را روی زمین گذاشته ، آن را با ضربات آهسته متوالی تخته خود ، تا فاصله معینی که قبلا تعیین شده جلو برده ، آن را دور زده ، بر می گردند و توپ را با چوب تحویل نفر بعدی داده و به آخر ستون می روند . بازی به همین نحو ادامه پیدا می کند تا تمام بازیکنان این حرکت را انجام دهند . گروهی که زودتر این روش امدادی را به پایان برساند ، برنده بازی شناخته می شود . 

 

چشم بسته

هدف : دقت و مرکز

نفرات هر تیم با فاصله معینی در دو صف مقابل هم می ایستند، فاصله ی این دو صف از یکدیگر ، بیست تا سی متر است ، با دستمال چشم های بازیکنان یکی از تیم ها را ( که به قید قرعه و یا به صورت توافقی مشخص شده است ) می بندند این نفرات باید با چشم بسته در خط مستقیم حرکت کنند تا نفرات مقابل خود را پیدا کنند ، باید توجه داشت جزئی ترین انحراف از خط مستقیم سبب می شود که این افراد در کار خود موفق نشوند ، هر شخصی که توانست حریف خود را پیدا کند ، برنده بازی خواهد بود .

 

زو

 هدف : سرعت عمل ، چابکی

 زمین را از وسط به دو  قسمت تقسیم می کنند ، در هر  قسمت نفرات یک تیم مستقر می شوند . برای تعیین تیمی که باید بازی را آغاز کند قرعه کشی به عمل می آید . نفرات تیمی که باید بازی را شروع کنند یکی یکی و به نوبت با گفتن بلا انقطاع و تکراری پشت سر هم " زو "بدون نفس کشیدن از خانه خود خارج شده وارد خانه تیم دیگر می شوند باید سعی کنند تعدادی یا یکی از نفرات این تیم را با دست زده و قبل از اینکه از نفس بیفتد به خانه خود مراجعت کند ، فردی که زده شد ، سوخته و از خانه خارج می شود ، اگر نفر مهاجم قبل از رسیدن به خانه خود از نفس بیفتد و یا مدافعان او را گرفته و نگه دارند تا نفس او بریده شود ، سوخته محسوب می شود که در هر حال باید نفرات بعدی گروه مهاجم به شرح فوق اقدام کنند ، آخرین نفری که می ماند از هر گروهی باشد آن گروه برنده است .

 

امدادی با چشم بسته

هدف : تعادل ، تقویت حس جهت یابی

کلاس را به دو گروه مساوی تقسیم کرده ، آ نها را در دو ردیف موازی هم قرار می دهیم . در فاصله معینی از آنها روبروی هرگروه یک مانع (صندلی ) قرار دارد و آنها می بایستی  با چشم بسته حرکت کنند و مانع را دور بزنند و سپس به محل استقرار گروه خود برگردند . زمانی که نفرات اول حرکت می کند نفرات بعدی را باید چشم بسته آماده نگه داریم . گروهی که بتواند زودتر امدادی را به پایان برساند برنده محسوب می گردد .

 

چهار گوش

 بازیکنان در وسط سالن ، اتاق و یا زمین بازی که چهار گوش آن مشخص شده ، قرار می گیرند . بازی با فرمان یکی از بازیکنان که قبلا تعیین شده ، شروع می شود  ، بلافاصله پس از صدور فرمان ، کلیه بازیکنان باید به سرعت خود را به یکی از گوشه های محل بازی برسانند ، چون زمین بازی چهار گوش دارد لذا یکی از بازیکنان ، بدون جا می ماند ، کسی که بدون  گوشه مانده برای دور بعد باید در وسط زمین قرار گرفته ، فرمان بدهد و همه از جمله خود او به طرف گوشه رفته آنرا تصاحب کنند و هر بار کسی که نتواند یکی از گوشه ها را در اختیار بگیرد به عنوان بازنده  ، نمره منفی دریافت می کند در زمان مشخصی که خود بازیکنان  تعیین می کنند بازی به اتمام رسیده و کسی که بیشترین نمره منفی را دریافت نماید بازنده و افرادی که بیشترین نمره مثبت را به خود اختصاص داده اند برنده بازی محسوب می شوند و مورد تشویق قرار می گیرند .

تذکر : تعداد بازیکنان با توجه به فضا قابل افزایش است ولی تعدادباید ضریب 1+4 باشد .

 

بازی گروهی تور ماهیگیری

هدف : سرعت عمل ، جابکی

یکی از دانش آموزان به عنوان تور ماهیگیری انتخاب شده و سایرین در محوطه ی محدود ی پراکنده می شوند ، پس از شروع بازی، ماهیگیر به تعقیب بازیکنان (ماهی ها ) پرداخته و پس از اصابت دست او به هریک از ماهی ها ، دست او را گرفته و دو نفری سعی در تکرار این عمل می کنند . با ادامه این بازی تدریجا تعداد ماهی ها کاهش یافته و به تور ماهیگیر ی اضافه خواهد شد . نظر به اینکه دو نفر انتهایی تور ، مسئولیت زدن یا گرفتن ماهی ها را دارند ، ماهی ها می توانند در هنگام خطر از فضای بین دستان افراد میانی به نقطه ای دیگر بگریزند . در حین تعقیب و درهنگام گرفتن ماهی ها ، تور ماهیگیری به هیچ وجه نباید باز شود بازی تا آنجا ادامه پیدا می کند که همه به جز یک نفر در تور ماهیگیری قرار گرفتند .

 

پیشگویی های ریاضی

با استفاده  از برخی اصول و قوانین ساده ریاضی ، به ویژه قوانین چهار عمل اصلی ، می توان بازیها و سرگرمی هایی تهیه نمود که افزون بر تقویت قوای ذهنی ریاضی در بچه ها ، موجبات طراوت و نشاط در گروههای دانش آموزی را فراهم نماید .

در اینجا فقط به ذکر چند نمونه از این پیشگویی ها و حدسیات بسنده می کنیم . بی شک ، علاقمندان می توانند با استفاده از روشها و اصول به کار رفته در این نمونه ها ، به سلیقه و ابتکار خود ، نمونه های زیباتری ایجاد نمایند .

1- حدس بزن مقدار پول جیب هرکس :

الف  - پول جیبتان را به ریال محاسبه کرده و بنویسید

ب-  آن را در عدد 3 ضرب کنید .

ج – عدد حاصل را با عدد 5 جمع کنید .

د – عدد حاصل را با تعداد برادرانتان جمع کنید .

هـ – عدد حاصل را در عدد 10 ضرب کنید .

و – پدر و مادر و دیگر افرادی که در خانه ی شما زندگی می کنند را با عدد حاصل جمع کنید و عدد حاصل را بیان کنید . 

روش محاسبه  : عدد نهایی را منهای 100 کرده و دو صفر سمت راست آن (عدد یکان و دهگان ) را نادیده بگیرید . عدد باقیمانده ، منبع پول تو جیبی  شما یا فرد مورد نظر می باشد

 

2- روش محاسبه تعداد خواهر و برادر هر فرد :

الف – تعداد برادرهای خود را با عدد 3 جمع کنید .

ب – عدد حاصل را در عدد 5 ضرب کنید .

ج- عدد حاصل را با عدد 20 جمع کنید . 

د – عدد حاصل را در عدد 2 ضرب کنید .

ه – عدد حاصل را با عدد 5 جمع کنید .

- عدد حاصل را با تعداد خواهرها یتان جمع کرده و حاصل را بیان کنید . 

روش محاسبه : عدد نهایی را منهای 75 کنید . عددی دو رقمی به دست می آید که یکان آن ، تعداد خواهران ، و دهگان آن ، و دهگان آن ، تعداد برادرانتان را نشان می دهد .

 

3- حدس زدن تعداد خواهر ، برادر و دیگر اعضای خانواده هر فرد :

الف – تعداد خواهرانتان را در عدد 2 ضرب کنید .

ب – عدد حاصل را با عدد 3 جمع کنید .

ج – عدد حاصل را در عدد 5 ضرب کنید .   

د – عدد حاصل را با تعداد برادرانتان جمع کنید .

ه – عدد حاصل را در عدد 10 ضرب کنید .

و – پدر ، مادر و دیگر افرادی که در خانه شما زندگی می کنند را ، با عدد حاصل جمع کنید و عدد حاصل را بیان کنید . 

روش محاسبه : عدد نهایی را منهای 150 کنید . باقیمانده ، عددی سه رقمی است که عدد صدگان آن ، تعداد خواهران  و عدد دهگان آن ، تعداد  برادران و عدد یکان آن تعداد سایر اعضای خانواده شمارا نشان  می دهد . 

 

4- حدس بزن سن هر فرد به ماه وسال :

الف – سال های عمــرتان را در 2 ضرب کنید .

ب- عدد حاصل را با 5 جمع کنید .

ج – عدد حاصل را در50 ضرب کنید .  

ه – عدد حاصل را با سالهای عمــرتان جمع کنید .

و- عدد حاصل را منهای 365 کنید .

ز- ماههای عمرتان (کسر از سال ) را با عدد حاصل جمع کنید و عدد حاصل را بیان کنید .

روش محاسبه : عدد نهایی را با عدد 115 جمع کنید ، عددی چهار رقمی به دست می آید که دو رقم سمت راست آن ، ماههای عمر و دو رقم سمت آن ، سالهای عمر شما یا فرد مورد نظر است . 

 

5 – حدس زدن سن هر فرد به سال و تاریخ تولد وی :

الف – عدد ماه تولد را نوشته ودر سمت راست آن ، عدد روز تولد خودرا بنویسید .

ب – این عدد را در عدد 2 ضرب کنید .

ج – عدد حاصل را در عدد 5 ضرب جمع کنید .

د- عدد حاصل را در عدد 50 ضرب کنید .

ه- عدد حاصل را با سالهای عمرتان جمع کنید .

و- عدد حاصل را منهای 250کنید و عدد نهایی را بیان کنید .

روش محاسبه : عدد حاصل 4تا6 رقمی است . رقم یا دو رقم سمت راست آن ، سن شمارا به سال، یک یا دو رقم وسط تاریخ روز تولد شما ، و یک یا دو رقم سمت چپ ، تاریخ ماه تولد شمارا نشان می دهد .

 

6- حدس زدن سن هر فرد به سال  :

الف – سال سن خود را در عدد 3 ضرب کنید .

ب- عدد حاصل را با 1 جمع کنید .

ج – عدد حاصل را در 3 ضرب کنید . 

د- عدد حاصل را باسن خود جمع کنید و عدد نهایی را بیان کنید .

روش محاسبه : عدد نهایی را منهای 3 کنید . عدد باقیمانده ، عددی 3 رقمی است که یکان آن  صفر می باشد . صفر را نادیده بگیرید . عدد دو رقمی باقیمانده ، سن شما بر حسب سال می باشد .

 

7- یافتن عدد حذف شده :

الف – یک عدد چند رقمی بنویسید . ( یکان آن نباید  صفر باشد )

ب-همه ارقام این عدد را با هم جمع کنید .

ج- عدد حاصل را از عدد اصلی کم کنید .

د – یکی از اعدادرا به دلخواه خط بزنید و بقیه اعداد را بیان کنید .

روش یافتن عدد حذف شده : ارقام عدد گفته شده را جمع کنید . کوچکترین عددی که اگر به این حاصل جمع اضافه کنیم ، بر9 بخش پذیر می شود ، همان عدد حذف شده  است . چناچه حاصل جمع اولیه بر9 بخش پذیر بود ، عدد حذف شده صفر بوده است .

 

 

منابع:

1- کتاب دانش مهارتی  تشکیلات پیشتازان سازمان دانش آموزی

2- کتاب مهارتها   ج2  / تدوین : محمد اکبر نژاد

 

آموزش اصول عکاسی

منبع : جزوات آموزشی سازمان دانش آموزی

آموزش اصول کوهپیمایی

منبع: جزوات آموزشی سازمان دانش آموزی

چگونگی برپایی اجاق های صحرایی

قسمت اول

قسمت دوم

آموزش حاملان قرآن

  دوازده آهنگ زیبا ویژه حاملان قرآن